CUVINTELE TALE AU PUTERE

Concursul judeţean antiviolenţă „Cuvintele tale au putere”

Regulament de desfăşurare

                                                           5 martie - 9 aprilie 2014

       Concursul este cuprins în agenda de activităţi a proiectului antiviolenţă „Cuvintele tale au putere”, derulat în şcoala noastră în anul şcolar 2013-2014. Concursul „Cuvintele tale au putere”, are drept scop sensibilizarea elevilor, a cadrelor didactice, a părinţilor şi a întregii comunităţi faţă de realitatea violenţei în societate şi de gravele ei consecinţe. Activitatile concursului pornesc de la deviza proiectului “Cuvintele tale au putere foloseşte-le cu înţelepciune !” şi invită participanţii să pună în atenţie cartea ca sursă a cuvintelor, rolul ei în formarea omului de succes, a omului prosocial, sensibil la frumos şi iubitor de oameni, să-şi folosească imaginaţia pentru a realiza fotografii sau postere însoţite de mesaje antiviolenţă.

           

DURATA CONCURSULUI: 5 martie – 9 aprilie 2014

                                                  Prezentarea lucrărilor şi jurizarea vor avea în Săptămâna

                                                 „Să  ştii mai multe, să fii mai bun !”- 9 aprilie 2014 

OBIECTIVE GENERALE:

·         Conştientizarea şi implicarea elevilor în programe de prevenire şi combatere a violenţei

·         Promovarea valorilor morale si a comportamentelor prosociale

·         Formarea unei atitudini pozitive şi responsabile faţă de societate.

GRUP ŢINTĂ: elevii cls.a IX-XII-a ai şcolilor partenere în proiect

BENEFICIARI: elevii, profesorii, părinţii, societatea în general.

PARTENERI:

·         Inspectoratul Şcolar Judeţean Călăraşi

·         Centrul Judeţean de Asistenţă Psihopedagogică Călăraşi

·         Inspectoratul Judeţean de Poliţie Călăraşi

·         Centrul de Prevenire, Evaluare şi Consiliere Antidrog Călăraşi

·         Inspectoratul Judeţean de Jandarmi Călăraşi

                               DEVIZĂ proiectului şi a concursului :  

                                 “Cuvintele tale au putere , foloseşte-le cu înţelepciune ! ”

                                              SIGLA PROIECTULUI

                                                                                           

   

ARGUMENT :

     Se întâmplă destul de des să auzim sau să vedem în mass media, pe stradă sau în imediata vecinătate a noastră, acte de violenţă, de la violenţă fizică la cea  verbală sau emoţională. Protagoniştii sunt de la cele mai diverse categorii sociale sau profesionale până la cele mai diferite vârste. Am spune că este ceva normal să auzim, să vedem astfel de comportament, iar noi să trecem mai departe văzându-ne de propria viaţă. Şi totuşi....oricât s-ar schimba  “tendinţele “în lumea  modernă a secolului al XXI-lea, de promovare sau de acceptare a violenţei ca normalitate, avem un etalon simplu prin care ştim dacă un comportament este prosocial sau antisocial.Este de ajuns să ni-l imaginăm generalizat la orice scara: la nivelul şcolii noastre, la nivelul oraşului nostru, la nivelul Europei sau  lumii întregi. Ce-ar fi dacă toată lumea ar înjura, s-ar lovi, nu ar respecta regulile de circulaţie sau codul bunelor maniere, ar încalca proprietăţi private?....Este de neînchipuit, nu-i aşa!?....Deci un comportament este antisocial atunci când generalizat produce anarhie şi haos.

      Ce putem face ??...Să prevenim!...Să generalizăm comportamentele prosociale !...Cum...­­?... să transmitem mesajul nostru .... cuvinte TALE au PUTERE...! Împreună vom reuşi !.....

   REGULAMENT DE PARTICIPARE

      1.  Concursul cu tema „Cuvintele tale au putere’’ se adresează tuturor elevilor din cls.a IX-XII-a ai şcolilor participante. Fiecare participant este invitat să exprime artistic tema concursului respectând secţiunile acestuia.

      2.  Concursul se va desfăşura în perioada 5 martie – 9 aprilie 2014, în trei etape:

Ø  5 martie – 12 martie 2014: popularizarea concursului şi trimiterea către parteneri a regulamentului;

Ø 13 - 31 martie - înscrierea lucrărilor

Ø  9 aprilie – desfăşurarea propriu-zisă a concursului - prezentarea lucrărilor, jurizarea şi premierea lucrărilor în prezenţa organizatorilor şi a  partenerilor concursului.

3. Pentru fiecare secţiune în parte se vor acordă următoarele premii:

• premiul I;
• premiul II;
• premiul III;
• menţiune;
• diplome de participare pentru toţi elevii înscrişi în concurs.

     

SECŢIUNILE CONCURSULUI

 

1. Secţiunea: „ESEURI TEMATICE”

v  Eseul nu va depăşi 2 pagini de tip A4 şi va fi tehnoredactat în Word, font Times New Roman de 14 pe suport de hârtie şi electronic (CD) sau redactată manual şi scanată pentru CD..

v  Fiecare participant la această secţiune va alege o fotografie  dintre cele 12  propuse de organizator, care au ca temă centrală cartea, iar conţinutul eseului trebuie să respecte tema propusă de fotografia aleasă.(Anexa 3)

v  Pe spatele lucrării vor fi trecute numele şi prenumele elevului, clasa, numele şi prenumele profesorului coordonator, date de contact ale unităţii de învăţământ (număr de telefon / fax,       e-mail dacă este cazul).

v  Criterii de evaluare pentru lucrările depuse în cadrul secţiunii „ESEURI TEMATICE”:

• Relevanţa eseului în raport cu tema concursului;

·         Creativitate / imaginaţie;

• Promovarea mesajelor pozitive;
• Exprimare corectă din punct de vedere gramatical;
• Vocabularul folosit;
• Acurateţea lucrării (aspect îngrijit).

2. Secţiunea: FOTOGRAFIE:

v  Fiecare elev se va înscrie în concurs cu maxim 2 fotografii. Fotografiile vor fi prezentate pe CD sau DVD, inscripţionate cu numele autorului, profesorul coordonator, unitatea şcolara şi pe suport de hârtie format A2 şi vor conţine imagini şi mesaje pentru prevenirea şi combaterea actelor de violenţă.

v    Criterii de evaluare pentru lucrările depuse în cadrul secţiunii „ FOTOGRAFIE”:

• Ilustrarea temei;

·         Creativitate şi originalitate;

• Calitatea tehnică a fotografiei
• Rezonanţa mesajului/ motto-ului care însoţeşte fotografia.

3. Secţiunea: POSTERE:

v  Lucrările realizate pe hârtie tip A4 sau hârtie tip flipchard. .

v  Pe spatele lucrării vor fi trecute numele şi prenumele elevului, clasa, tema / titlul lucrării, numele şi prenumele profesorului coordonator, date de contact ale unităţii de învăţământ (număr de telefon / fax, e-mail dacă este cazul).

v  Posterul va fi însoţit de un mesaj / motto sugestiv antiviolenţă.

v  Fiecare elev poate participa la concurs cu un singur poster.

v  Criterii de evaluare pentru lucrările depuse în cadrul secţiunii „POSTERE”:

·         Acurateţea lucrării (aspect îngrijit);

·         Creativitate;

• Ilustrarea temei;

• Creativitate şi originalitate;
• Rezonanţa mesajului / motto-ului care însoteşte posterul.

Reguli de participare:

 Sunt două modalităţi de participare  la concurs:

1.      Participare directă prin expunerea / susţinerea lucrărilor în ziua jurizării.

2.      Trimiterea lucrărilor prin poşta şi expunerea /susţinerea lor în cadrul comisiei de jurizare. Rezultatele evaluării vor fi comunicate participanţilor prin email până la data de 10 mai 2014.

           FOTOGRAFII TEMATICE PENTRU SECTIUNEA „ESEURI”